key success factors in e-learning in medical education

نویسندگان

hassan emami

چکیده

background and purpose:   methods:   results:   resources, teaching methods, standards, literacy, communications systems, trainers and learners, envi ronment and culturewere ready motivated person can experience success in e learning in medicine

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the impact of e-readiness on ec success in public sector in iran the impact of e-readiness on ec success in public sector in iran

acknowledge the importance of e-commerce to their countries and to survival of their businesses and in creating and encouraging an atmosphere for the wide adoption and success of e-commerce in the long term. the investment for implementing e-commerce in the public sector is one of the areas which is focused in government‘s action plan for cross-disciplinary it development and e-readiness in go...

ec adoption and critical success factors of ec in smes in iran

تجارت الکترونیکی شیوه اجرای مسئولیتها، تقابل با مشتریان و امور معمول عملیاتی در شرکتها را تغییر داده است. تجارت الکترونیکی در عمل تنها خرید و فروش کالاها را از طریق ابزار الکترونیک نمی باشد، بلکه تمام فعالیتهای لازم جهت انجام فرایند فروش را نیز در بر میگیرد. در اواخر دهه 1990 بسیاری از شرکتها فعالیتهای خود را به منظور دستیابی به مشتریان جدید و یا ارائه فرصتهای جدید به مشتریان موجود گسترش دادند...

influential factors of customer e-loyalty in iranian e-stores

گسترش سریع تکنولوژی و اینترنت مسیر شرکت ها را به نگهداری وفاداری مشتریان الکترونیکی معطوف کرده است. وفاداری مشتریان یک حوزه بسیار جالب برای شرکت ها می باشد و وفاداری مشتریان تاثیر مستقیم بر درآمد و سودزایی شرکتها دارد. با توجه به اهمیت وفاداری مشتری، ما به جستجوی سه مشکل اصلی تحقیق پرداختیم که آن ها مهمترین موانع برای حفظ حیات کسب و کارهای اینترنتی هستند که عبارت از تعویض های متعدد مشتری، هزینه...

15 صفحه اول

E-learning in medical education.

E-portfolios are often celebrated as the choice of technology to engage students and trainees in the personal development processes which underpin their academic and professional careers, but the process of portfolio creation cannot work in isolation. Research highlights the importance of feedback, relevance and assessment in engaging users and encouraging the pedagogical processes which can be...

متن کامل

Key Factors for Defining the Conceptual Framework for Quality Assurance in E-Learning

E-learning has evolved for more than a decade, and universities are gradually embracing e-learning to provide more learning experience for their learners. E-learning is the use of electronic means through which training is received and obtained. E-learning offers a wide range of advantages (time and room mobility, cost-effectiveness, etc.) and also overcomes the limitations of digital learning ...

متن کامل

Key success factors behind electronic medical record adoption in Thailand.

Purpose The purpose of this paper is to investigate the elements that health care personnel in Thailand believe are necessary for successful adoption of electronic medical record (EMR) systems. Design/methodology/approach Initial qualitative in-depth interviews with physicians to adapt key elements from the literature to the Thai context. The 12 elements identified included things related to ma...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
journal of medical education

جلد ۱۲، شماره ۳,۴، صفحات ۰-۰

کلمات کلیدی
[ ' m e d i c a l x a 0 j o u r n a l o f m e d i c i n e e d u c t i o n s u m m e r & ' , ' f a l l 2 0 0 8 ' , ' 1 2 ( 3 ' , ' 4 ) ' , 8 1 , ' 8 9 m e d i c a l t h e r e s u l t s s h o w e d n o s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e s b e t w e e n a g e ' , ' s e x ' , ' c a r e e r ' , ' a n d l e v e l o f e d u c a t i o n ' , ' a n d k s f . t h e p r e p a r e d n e s s f a c t o r s w e r e a n a l y z e d t h r o u g h g r o u p d i s c u s s i o n s w i t h t h e h e a d s o f t h e a c a d e m i c d e p a r t m e n t s u n d e r t h e s t u d y . b y f a c t o r i a l a n a l y s e s ' , ' f i v e f a c t o r s w e r e f o u n d i n c l u d i n g t h e d e p a r t m e n t a l i n t e r e s t a n d p o t e n t i a l ( 2 7 . 3 % ) ' , ' t a s k p e r f o r m a n c e p o t e n t i a l ( 2 5 . 1 % ) ' , ' e ' , ' t e a c h i n g d e v e l o p m e n t i n b a s i c a n d c l i n i c a l s c i e n c e s ' , ' a n d c o n t i n u i n g e d u c a t i o n ( 2 0 . 1 % ) ' , ' s u i t a b l e c u l t u r a l e n v i r o n m e n t ( 1 6 . 8 % ) ' , ' a n d i n f r a s t r u c t u r e s ( 1 0 . 8 % ) . f i s h e r e x e a c t t e s t w a s u s e d t o c o m p a r e t h e o b t a i n e d r a t i o s i n 5 % c u r v e w h o s e r e s u l t s s h o w e d t h a t a m o n g t h e t h r e e f a c t o r s i n c l u d i n g l e g a l a n d t e c h n o c a l e n v i r o n m e n t ' , ' s p e c i a l i z e d h a r d w a r e a n d s o f t w a r e ' , ' a n d h i g h s p e e d i n t e r n e t ' , ' p e r f o r m a n c e i n t e r e s t a n d p o t e n t i a l s s h o w e d a s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e ( p = 0 . 0 0 2 ) . a p = 0 . 0 1 1 w a s f o u n d f o r t h e a u t h o r i t i e s i n t e r e s t a n d f i n a n c i a l a n d n o n ' , ' f i n a n c i a l r e w a r d s . n o o t h e r s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e s w e r e f o u n d a n y w h e r e e l s e . c o n c l u s i o n ' , ' o u r r e s u l t s s h o w e d t h a t s e x ' , ' a g e ' , ' c a r e e r ' , ' w o r k h a s n o r e l a t i o n w i t h k s f w h i c h m e a n s t h a t i f o t h e r f a c t o r s s u c h a s t e c h n o l o g y ' , ' o r g a n i z a t i o n a l a n d f i n a n c i a l p r e p a r e d n e s s ' , ' c u r r i c u l u m c o n t e n t ' , ' h u m a n x a 0 k s f h a s b e e n s c r u t i n i z e d i n t h e l i t e r a t u r e f o l l o w i n g o f w h i c h ' , ' a n d d u e t o s i m i l a r i t y ' , ' a c l a s s i f i c a t i o n w i t h s e v e n g r o u p i n g s w a s e s t a b l i s h e d i n c l u d i n g i n s t i t u t i o n a l f a c t o r ' , ' t e c h n o l o g y ' , ' i n t e r e s t e d p a r t i e s ' , ' i n f o r m a t i o n k n o w l e d g e ' , ' m e t h o d s a n d a p p r o a c h e s e d u c a t i o n a l r e s o u r c e s ' , ' a n d e n v i r o n m e n t a l f a c t o r s . t h r o u g h a q u e s t i o n n a i r e ' , ' t h e d a t a w e r e g a t e r e d f r o m t h e i n f o r m a t i o n t e c h n o l o g y ( i t ) d i r e c t o r s i n a l l m e d i c a l u n i v e r s i t i e s t h r o u g h o u t t h e c o u n t r y . t h e d a t a c o l l e c t e d w e r e s u b j e c t e d t o f a c t o r i a l a n a l y s i s . d a t a f r o m h e a d s o f e d u c a t i o n a l g r o u p s w e r e o b t a i n e d t h r o u g h f o c u s g r o u p d i s c u s s i o n . c r o n b a c h r e l i a b i l i t y c o e f f i c i e n t w a s c a l c u l a t e d f o r q u e s t i o n n a i r e u s e d . f a c t o r i a l a n a l y s i s w a s u s e d t o i d e n t i f y m e a n i n g f u l k s f . t ' , ' t e s t ' , ' a n d o n e ' , ' w a y v a r i a n c e a n a l y s i s a s w e l l a s p e a r s o n s c o r r e l a t i o n w e r e u s e d . t h e a n a l y s i s w a s c o n d u c t e d w i t h s p s s s o f t w a r e e d u c a t i o n ' , ' e ' , ' l e a r n i n g ' , ' k s f . a s i n m a n y c o u n t r i e s ' , ' m e d i c a l e d u c a t i o n ( m e ) i s o f f e r e d i n t h r e e l e v e l s i n c l u d i n g u n d e r g r a d u a t e m e ' , ' g r a d u a t e m e ' , ' a n d c o n t i n u i n g m e . i n f o r m t i o n t e h n o l o g y d e v e l o p m e n t h a s p r o v i d e d a s u i t a b l e c h a n c e f o r m e . e ' , ' l e a r n i n g i n m e i s g r o w i n g m o r e a n d m o r e . t h e p r e s e n t s t u d y s e e k s t o d e t e r m i n e t h e k e y s u c c e s s f a c t o r s ( k s f ) i n e ' , ' l e a r n i n g i n m e d i c a l f i e l d s . ' ]

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023